少林小龙武术中等专业学校

　孟母三迁的小故事充分证明了学习自然环境在青少年儿童，少年儿童受文化教育环节的必要性。这也可以表明为何一个跋扈不堪入目的小孩在来到一个校风校纪优良的大学以后，乃至可以做到洗心革面的功效。那麼武术学院作风如何?在那样一个由五湖四海中国各省青少年儿童中国武术发烧友构成的大学，少林寺武术学院的校风校纪有确保吗?

　　针对各种各样缘故没法立即入校参观考察的父母，嵩山少林寺武术学院招生办在以此为大伙儿详细介绍有关我院校风校纪基本建设难题的几个方面勤奋：

　　一、学校环境：少林寺武术学院背依中岳，新鲜空气，自然环境幽静自不必说。校内录播室，试验楼，图书管，房间内练功房，饭店，医务室一应俱全，中央空调，暖气片等基础设备也已全方位遮盖，务求为在学校学员出示一个温暖舒服的学习衣食住行自然环境。

　　二、学校管理：有别于一般大学，报考少林寺武术学院的学员一年之中除开假期新年的時间能够回家了，其他時间都会大学度过一个。为较大程度确保学员安全性，学习品质，少林寺武术学院选用全封闭式，寄宿制，封闭式管理的方式。

　　三、老师课堂教学：文武双全课程内容教练员教师的以身作则是学员是不是可以获得优良文化教育的最后一公里，因而在师资力量选拨上，少林寺武术学院每一年都朝向全社会发展广纳人才，不但规定专业能力扎实，也要灵活运用少年儿童学员学习成长历程，可以依据心身生长发育特性，科学规范的制订课堂教学计划方案。除此之外，在编班规章制度上，小班课程，男人女人编班，级新生老生分离课堂教学的方式也都进一步确保了每一位学员的课堂气氛。

　　四、学员中间的相互合作：有别于传统式课堂教学，少林寺武术学院文武双修的教学方式，促使学员中间拥有大量的沟通交流机遇。此外，还每日分配晚自修，用以检验大白天所教，能够和老师，朋友之间PK沟通交流，做到日有所教，月有一定的进的学习效率。